Currículo do Curso

    1. Ep 75. Três coisas muito importantes para considerar ao iniciar uma intervenção ABA com uma criança com autismo (Alai-Rosales & Zeug)

    2. Questionário de Satisfação

Sobre este curso

  • R$50,00
  • Gravado em maio de 2024

Instructor(s)

Layla Sump

Ph.D., BCBA-D

Dra. Layla A. Sump é psicóloga e especialista em Análise do Comportamento com ampla atuação clínica, acadêmica e consultiva nos Estados Unidos. É cofundadora da DAXTA e apresentadora do podcast Tudo ABA. Possui graduação e mestrado em Psicologia pela Jacksonville State University (EUA), doutorado em Educação Especial pela Texas Tech University (EUA) e pós-doutorado pela Trumpet Behavioral Health (EUA). Acumula sólida experiência como Diretora Clínica, Diretora de Treinamento e Diretora de Serviços Clínicos na Trumpet Behavioral Health. Atuou como professora adjunta no mestrado da Pepperdine University, foi Subject Matter Expert na elaboração de diretrizes organizacionais do Council of Autism Service Providers (CASP) e consultora na construção dos critérios de acreditação da Autism Commission on Quality (ACQ). Atualmente, atua como consultora de clínicas e profissionais, além de oferecer supervisão e treinamentos especializados na área.

Mariana Guimarães

BCBA, QBA

Mariana Chernicharo Guimarães é doutora em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) na Western New England University. Ela concluiu sua graduação em psicologia na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em 2007 e obteve seu mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 2010. Mariana tem mais de 15 anos de experiência trabalhando com crianças autistas. Ao longo de sua experiência clínica, Mariana trabalhou no Applied Behavioral Learning Services (ABLS) e no New England Center for Children (NECC), oferecendo tratamento ABA para crianças autistas em vários ambientes, incluindo em casa, em centros e na escola. Os principais interesses de Mariana são a intervenção precoce, desenvolvimento de pré-requisitos e repertórios verbais em crianças com transtorno do espectro autista (TEA) e avaliação funcional do comportamento. Além disso, Mariana tem cinco anos de experiência como professora ministrando diversos cursos de ABA e ASD em programas de especialização de graduação e pós-graduação no Brasil.